Audiolibro: Re-flexionar palabras. Lenguaje incluyente y no discriminatorio - ¿Qué tiene que ver el lenguaje con los derechos humanos?

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dc.contributor.authorCorrea Bohórquez, Tania
dc.contributor.authorMedina Barragán, Mariana
dc.date.accessioned2022-08-18T20:41:45Z
dc.date.available2022-08-18T20:41:45Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEste capítulo propone una reflexión en torno a un lenguaje incluyente y respetuoso de los derechos humanos, entendiendo incluyente en un sentido amplio. Para ello, presenta cómo se ha estudiado el lenguaje y el marco normativo internacional y nacional desde el cual se aborda este asunto.spa
dc.description.sponsorshipOrganización Internacional para las Migraciones (OIM)spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13061/422
dc.language.isoesspa
dc.publisherDefensoría delegada para asuntos constitucionales y legales -- Delegada para los Derechos de las Mujeres y Asuntos de Génerospa
dc.relation.ispartofseriesRe-flexionar palabras;
dc.rights.ccAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAnteproyecto de ley -- Derecho -- Lenguajespa
dc.subjectTrabajo social -- Inclusiónspa
dc.subjectMinorías -- Discriminaciónspa
dc.subjectRelaciones humanas -- Discriminaciónspa
dc.subjectPersonalidad -- Identidad (Psicología)spa
dc.titleAudiolibro: Re-flexionar palabras. Lenguaje incluyente y no discriminatorio - ¿Qué tiene que ver el lenguaje con los derechos humanos?spa
dc.title.alternativeRe-flexionar palabras : cartilla sobre lenguaje incluyente y no discriminatoriospa
dc.typeOtherspa

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